1 dari 5 Remaja Gunakan Chat GPT untuk Kerjakan Tugas Sekolah

TEKNOLOGI DIGITAL

Nov 21 2023, 14.03

Hasil penelitian terbaru dari Pew Research Center mengungkapkan, satu dari lima remaja di Amerika Serikat yang pernah mendengar tentang ChatGPT mengaku menggunakan teknologi OpenAI itu untuk membantu mereka mengerjakan tugas sekolah.

Para peneliti menemukan bahwa mayoritas remaja mengetahui tentang ChatGPT dan membuat mereka menyimpulkan bahwa 13% dari seluruh remaja AS telah menggunakan chatbot untuk menyelesaikan tugas-tugas mereka.

Tim menyurvei remaja berusia 13 hingga 17 tahun, dan menemukan bahwa siswa yang lebih tua cenderung menggunakan ChatGPT untuk mengerjakan tugas sekolah.

“Anda tidak dapat menghentikan orang untuk menggunakannya, jadi sekarang pertanyaannya adalah bagaimana cara terbaik untuk menggunakannya," kata Pengcheng Shi, seorang dekan di Departemen Ilmu Komputer dan Informasi di Rochester Institute of Technology dikutip dari lama New York Post.

ChatGPT telah menimbulkan banyak pertanyaan sejak dirilis untuk penggunaan publik hampir setahun yang lalu, dengan pertanyaan utama: Kapan waktu yang tepat untuk menggunakannya?

Pew Research Center menemukan bahwa sebagian besar siswa percaya bahwa tidak masalah menggunakan ChatGPT untuk meneliti topik baru, tetapi tidak untuk memecahkan masalah matematika.

"Saya rasa tekanan di sini tidak terlalu besar pada siswa, dan lebih besar pada fakultas untuk benar-benar menemukan cara untuk memasukkan teknologi baru," kata Jamie Cohen, asisten profesor studi media di CUNY Queens College.

Dia menyamakan pelarangan penggunaan ChatGPT dengan mengajarkan pantangan di kelas pendidikan seks, yang telah dikaitkan dengan tingkat kehamilan remaja yang lebih tinggi.

"Anda harus menjelaskan bagaimana sistem ini bekerja, apa saja kumpulan datanya, mengapa kumpulan data tersebut cacat dan mengapa ini bukan cara yang dapat diterima untuk menyerahkan sebuah makalah," kata Cohen.

Shi setuju dan tidak menganggap penggunaan ChatGPT sebagai kecurangan. Dia justru mendorong para guru untuk beradaptasi dengan teknologi baru ini.

Hanya sedikit remaja yang berpikir bahwa menggunakannya untuk menulis esai adalah hal yang dapat diterima. Sekitar 20% siswa mengaku tidak yakin tentang etika penggunaan teknologi dalam tiga skenario tersebut.

Shi percaya bahwa para pendidik harus memikirkan kembali bagaimana cara mengajar dan menilai siswa, mendorong kreativitas, dan menilai kembali tujuan pendidikan.

Namun, beberapa guru dan administrator menganggap penggunaan AI sebagai kecurangan. Karena semakin banyak orang menggunakan ChatGPT dan teknologi canggih lainnya, beberapa ahli memperingatkan bahwa beberapa gelar sarjana dan pekerjaan dapat menjadi usang.

"Ini hanyalah salah satu iterasi dari teknologi masa depan yang akan muncul dan mempercepat pembelajaran atau mempercepat pengumpulan pengetahuan," kata Cohen.

Penulis : Doddy Rosadi

Editor : Doddy Rosadi